Pedagogų bendruomenė tobulinasi

„Įtrauktis: visiems ir kiekvienam“. Šį kartą gimnazijos pedagogai gilinosi į modulį, skirtą mokinių įvairovės pažinimui ir pripažinimui. Susitikimo metu lektorė supažindino su pagrindiniais mokymuisi svarbiais gebėjimais ir kognityvinėmis funkcijomis:

dėmesio fokusas,

dėmesio paskirstymas,

dėmesio koncentracija laike,

dėmesio reguliacija.

Taip pat buvo pristatytos pagalbos mokiniui galimybės individualiuoju, grupės ir mokyklos lygmeniu. Kiekviena patirtis – žingsnis link dar įtraukesnės, draugiškesnės ir kiekvienam mokiniui atviros mokyklos.